Biblioteca Pública de Pontevedra

 

Abril é o mes do Libro e para celebralo

 visitamos a Biblioteca Pública de Pontevedra

 

Queremos que os nosos alumnos/as a coñezan

e as súas familias a través deles.

 

 

 

 

 

VISITAMOS A BIBLIOTECA

-VISITAMOS A EXPOSICIÓN DE LIBROS DE HANS CHRISTIAN ANDERSEN.

-LIMOS CONTOS

-EXPLICÁRONNOS AS NORMAS DA BIBLIOTECA.

-EXPLICÁRONNOS COMO FACÉRMONOS SOCIOS DA

BIBLIOTECA.

-MARINA CONTOUNOS O CONTO DO COELLIÑO BRANCO.

-MERENDAMOS GALLETAS DE EXCURSIÓN.

A BIBLIOTECA É PÚBLICA.

FACERSE SOCIO É GRATIS PARA NENOS/AS E ADULTOS.

O PRÉSTAMO DE LIBROS, PELÍCULAS,

XOGOS E MÚSICA E GRATUITO.

BIBLIOTECA: Bibliografía Plan Proxecta.

Horta:

• “Aínda nada “. Christian Voltz. Kalandraka
• “Las plantas” En pocas palabras. Ed. Parramón. Il. Violeta Monreal
• “Los héroes del huerto” Ulf Stark- Charlotte Ramel. Torva. Ikea Family
• Colección “Pomelo” Ramona Bâdescu. Benjamín Chaud. Kókinos.Pomelo viaja, Pomelo es elefantástico, Pomelo es felíz; Pomelo se pregunta; Pomelo sueña; Pomelo al otro lado del huerto.
• “ La aventura de la patata” Benjamín información. Salvat. Altea.
• “Mi primer libro ecológico”. Cuaderno escolar ilustrado. Ayuntamiento de Pontevedra. Concejalía de limpieza.
• “Pirracas e as patacas” Fabrice Turrier. Kalandraka editora.
• “ O campo” Caixavigo. Museo do Pobo Galego.

• “El payés y los caracoles” Teide.
• “ Las habichuelas mágicas” Los cuentos fantásticos de las tres mellizas. Editorial Barcanova.
• “ Cucho cacho” Darío Xohan Cabana. Il. Mª Ánxeles Maldonado.
• “ Castor jardinero”. Lars Klinting. Editorial Zendrera Zariquiey.
• “ Poli el granjero”. ToBonning. Sally Hobson. Editorial Zendrera Zariquiey
• “Juguemos con las plantas” Elisabet Ballart. Il. Roser Capdevila. Ediciones Destino.
• “ Qué es la agricultura ecológica” Ester Sánchez. Editorial Pintar.
• “Guía práctica ilustrada para la vida en el campo”. Jhon Seymour. Blume.
• “Escuela de jardinería”. Susanne tommes. Il. Thea Ross. Ed. Acanto.
• “ De la maceta a la cazuela”.Cultiva tus plantas y ¡cómetelas!” libros naturales. S.M
• “ A nosa horta” guías temáticas xerais. Xesús Cordeiro Budiño. Mª Consuelo Davila Villar. Andrés Nuñez Rajoy. Xerais.
• “Un jardín para comer a tu alcance”. Nathalie Tordjman. Il. Olivier Latyk. Ediciones Oniro.
• “ El huerto escolar ecológico” Montse Escutia. Graó
• “Juguemos con las plantas “ Ediciones Destino.
  
  

BIBLIOTECA:Bibliografía Plan Proxecta

         Importancia da biodiversidade:

- “Eu non fun “. Christian Voltz. Kalandraka

Alimentación:


• “ Nunca jamás comeré tomates” Lauren Child. Serres. ( Juan y Tolola)
• “Comer sano es divertido” Planeta Junior.
• “Vegetal como sientes, Alimentos con sentimientos. Tuscania editorial.Saxton Freymamn-Joost Elffers
• “ E leva os nenos que non comen, non. Tambre.
• “Comer san.Baía Edicións.Carmina del Río- María José Gil.
• “El sapo que no quería comer”Fondo de Cultura económica. Martha Sastrias.
• “Teo desayuna”. Timun Mas/Nestlé. Violeta Denou.
• “La pequeña oruga glotona” Kókinos. Eric Carle.
• “Comer bien. Saber comer.Bruño. Mario Gomboli.
• “Jack y las habichuelas mágicas” Relato tradicional Inglés. Il. Tania de Cristoforis .
• “Poemas con piruleta” ( as árbores alimentan) Carlos Fontes.Ed. Galaxia. 

          Mercado:

• “ Os bolechas queren saber... como é a praza”. Pepe Carreiro. Ed. A Nosa Terra.
• “Uxía e os pillabáns pasean polo mercado” de. Sotelo Blanco. Luis Ben.

           Cocina:

• “ El gran libro de cocina para ti.” editorial Molino. Helen Brew y Angela Wilkes.
• “Un cuento de recetas de cocina para disfrutar de la vida” Kókinos. Janosch.
• “Cocina de fiestas y celebraciones. La Galera. Gloria Baliu, Lluisa Jover.
  
  

ANIVERSARIOS

Celebramos os aniversarios dos nenos e nenas
que cumpriron anos este trimestre.
Os seus compañeiros preparan en segredo
un agasallo para eles/elas.
As familias dos homenaxeados preparan
excelentes tortas e doces caseiros.
Parabens!!!!

A Comunidade Educativa participa e colabora.
Os nosos alumnos/as aprenden a disfrutar
facendo agasallos, non só recibindo.
Celebramos unha festa con alimentos moi saudables.

DESIDE, A pintura sen tempo

Visitamos a exposición de pintura.
Visitamos o edificio do café Moderno
que foi sede da tertulia de importantes
intelectuais na cidade.
Este edificio tamén foi a primeira sala
de cine da cidade.

Aprendemos a visitar unha exposición de pintura.
Distinguimos pintura abstracta e pintura realista.
Pintura automática
Bodegones, Retratos e Paisaxes.
Nós tamén somos artistas.

Comunidade Educativa: Xuntos aprendemos todos.

Xogos populares e cooperativos.
Manualidades.

A nai duns ex alumnos fai as practicas
de animación do tempo libre na escola.
Todos estamos encantados de contar con ela.

ADMISIÓN CURSO 2013/2014

CALENDARIO DO PROCESO DE ADMISIÓN CURSO 2013/2014

Reserva de praza Do 18 ao 22 de marzo

O alumnado que continua no centro ten reserva de praza

automática no centro.

Sorteo público desempate 22 de marzo

Publicación vacantes 4 de abril

Presentación solicitude admisión Do 5 ao 17 de abril

Presentación documentación xustificativa

Do 22 de abril ao 3 de maio

Publicación das listaxes provisionais de admitidos en non admitidos Até o 10 de maio

Publicación das listaxes definitivas Antes do 31 de maio

Formalización de matrícula en EI e EP Do 20 ao 30 de xuño

Formalización de matrícula en ESO e BA Do 25 de xuño ao 10 de xullo

Prazo extraordinario de matrícula ESO e BA Do 1 ao 10 de setem

II MOCHILA VIAXEIRA

MOCHILA VIAXEIRA PRIMARIA 2013 (2)

MATERIAL ADXUNTO:

• REVISTA DE SEGURIDAD VIAL
• O RÍO DOS GAFOS.
• OS SENTIDOS.
• COMER BIEN SABER COMER.
• IDEAS DE BAIXO CONSUMO.
• GUÍA DE SEPARACIÓN DO LIXO.
• MI PRIMER LIBRO ECOLÓGICO.
• ¿ CÓMO FUNCIONA NUESTRO CEREBRO ?

MATERIAL AUDIOVISUAL:

• CD CAILLOU PUZZLES.
• CD CUENTO DE ANASTASIA.

CADERNO DA MOCHILA, ONDE PODEDES ESCRIBIR OU DEBUXAR O QUE MÁIS VOS GUSTOU DO MATERIAL.

II MOCHILA VIAXEIRA

MOCHILA VIAXEIRA INFANTIL 2

MATERIAL ADXUNTO:

- Guia de separación do lixo.

- Revista Tráfico y Seguridad vial.

-Ideas de baixo consumo responsables e solidarias.

-A nosa horta. Guias temáticas. Xerais.

LIBROS:

• Madrechillona. Jutta Bauer. Lóguez
• La Habichuelas mágicas. Las tres mellizas.Barcanova
• Os Bolechas queren saber como é un porto. Xunta de Galicia.
• Os Bolechas queren saber como é a praza.

MATERIAL AUDIOVISUAL:

-CD Caillou ( Xogo das parellas)

-Os Bolechas.Animación.

CADERNO DA MOCHILA VIAXEIRA:

Pregamos que anotedes no caderno as vosas impresións sobre o contido da mochila e o uso que fxestes dela.

Esperamos que vos guste e que disfrutedes mergullándovos no mundo da imaxinación dos nosos libros!

XUNTOS APRENDEMOS TODOS

A Comunidade Educativa APRENDE  e ao mesmo tempo ENSINA

Queremos  facer da escola o lugar onde aprender xuntos: Nenos/as, Pais e Nais e Mestres/as. 

 

A nosa escola proponse:

Brindar á Comunidade Educativa oportunidades de experiencias, 
de encontro e diálogo. Facer da escola un punto de encontro
onde os pais e nais que así o desexen poidan ampliar e reestablecer
as súas redes sociais, entrar en contacto con outras persoas que
teñen rapaces o seu cargo e que teñen situacións e retos moi parecidos.



Aumentar o tempo e calidade de convivencia e relación entre
nais/pais e fillos/as, así como de estes cos mestres/as.

Vivenciar espacios de encontro interxeneracional e
interinstitucional a través de e dinámicas lúdicas e cooperativas.


Disfrutar de alternativas de ocupación do tempo libre
máis saudabeis para os rapaces e adultos participantes.

Fomenta-la colaboración e implicación posterior
dos familiares co colexio e viceversa.

Propoñer actividades para conquerir os obxectivos xerais
propostos no P.E.C. tanto para os nenos/as como para as
familias dentro do programa “Xuntos, aprendemos todos”
de maneira que se reforze o traballado cos rapaces na casa e na escola.
Que a casa e a escola sexan complices que traballan na mesma
dirección.

Actividades:
- Un grupo formado pola nai dun alumno,
a nai dunha ex alumna e unha amiga da escola,
 están preparando todo para poder comezar a
 traballar na nosa horta un ano máis.

- Un grupo de nais, animado pola nai duns
 ex alumnos da escola, reúnense os martes
 pola tarde para facer traballos de manualidades e reparar
libros e materiais da escola.

Gracias a todas pola vosa colaboración e compromiso coa escola.
 

ADMISIÓN DE ALUMNOS/AS CURSO 2013-14

Ante as numerosas consultas realizadas nos últimos días,
indícolle que até que salga publicada a Orde pola que se
desenvolve o Decreto 254/2012 non deben de realizar
ningunha actuación relativa ao proceso de admisión de
cara ao vindeiro curso. Hai que ter en conta que este decreto
derrogaba o Decreto 30/2007 e a Orde do 17 de marzo de
2007 polo que todos os prazos e actuacións relativas ao
proceso de admisión están derrogados.

Un saúdo

José María Alén de la Torre

Inspector de educación

SALÓN DO LIBRO : "A toda máquina"

.O Robot contacontos despediuse dos nenos e nenas antes de partir, A toda máquina!!!!,  para participar no Salón do Libro.

Este ano o noso libro ten o formato dun kamishikai!!!!!

SALÓN DO LIBRO

Inauguración XIV Salón do Libro - "A toda máquina!"sábado 2 de marzo ás 11:30 horas Lugar: Pazo da Cultura Prezo: de balde Máis información en www.salondolibro.org , Facebook e Twitter

O Concello de Pontevedra ten o pracer de convidar a vostede ao acto  de inauguración do XIV Salón do Libro Infantil e Xuvenil de Pontevedra "A toda máquina!" que se celebrará o próximo sábado 2 de marzo de 2013 ás 11.30 horas, no Auditorio do Pazo da Cultura conducido polo alumnado da Aula Folque Infantil. A continuación Pavís-Pavós contarán contos nos espazos do Salón.

KILÓMETROS DE SOLIDARIDAD

Participando no circuito os nenos e nenas consiguen

co seu esforzo, cartos para axudar a infancia do Sahel  

a poder gozar de alguns dos Dereitos   que tódolos nenos e nenas

do mundo deberían tener ( casa, comida, escola, roupa, familia....)

 

 

 

 

 

 

O alumnado ten que buscar na súa familia patrocinadores

para a carreira, teñen que apuntar no seu carnet quen lles

vai a dar cartos e canto por cada “ kilómetro”

( equivale a unha volta do circuito).

Os cartos recaudados se ingresan na conta de Save the children.

Despois faremos un acto de entrega de diplomas

de participación onde constará a cantidade recaudada.

Temos poucos alumnos/as no colexio e a nosa aportación

é pequena pero cremos que a acción de concienciación que

logra a actividade é moi grande.

Obxectivos:

• Despertar o espíritu crítico e solidario do alumnado.
• Concienciarse de que sempre podemos facer algo 
• para mellorar as cousas e que o noso esforzo por facelo e importante
•  e paga a pena.
• Axudar aos nenos e nenas máis desfavorecidos e facer que se respeten os seus dereitos.

Os nosos alumnos/as teñen claro que en esta carreira ganamos todos/as.
Se alguén non pode, axudámoslle!!!!

FROITA COS CINCO SENTIDOS

2ª SEMANA DA FROITA

 

Hoxe Noa nos presenta unha receta familiar: Amorodos con zume de laranxa.

Coa axuda dos seus compañeiros /as, prepara a receta para merendar todos/as.

 

- Cortamos os amorodos en anacos pequenos.

-Botámoslles un pouco de azúcre e.....

-Zume de laranxa.

                                                  Está riquisssimo!!!! Todos memorizan a receta para dárllela na casa.

2ª SEMANA DA FROITA

 

 

HOXE MERENDAMOS AMORODOS

2ª Semana de reparto de froita na escola/ Plan Proxecta: Alimentos de orixe vexetal

Do 18 ao 22 de Febreiro, merendaremos froita na escola LUNS – LARANXA MARTES- KIWI MÉRCORES – PLÁTANO XOVES – PERA VENRES – AMORODO O Venres 22, ademais Xogo dos 5 sentidos coa froita degustada

FESTA DE ENTROIDO

VENRES 8: Festa de Entroido.

Ás 11, disfrazámonos de “fetiches” ( robots ao servizo da bruxa Kiriku, unha das películas preferidas dos nosos/as alumnos/as).

Os fetiches foron confeccionados na escola polos alumnos/as con moita creatividade e reutilizando materiais como caixas de cartón , tapóns e moitas cousas máis...

Enfocamos o traballo do entroido dentro da motivación para a participación no Salón do Libro que esta edición leva o título de “A toda máquina”.

Merendaremos na aula de usos múltiples os deliciosos doces de entroido feitos polas familias dos alumnos/as.

Ao rematarmos a merenda imos desfilar ata o atrío acompañados pola policía local na nosa primeira actividade de Educación Viaria deste curso. Despois xogarán no Parque Infantil e volvemos á escola á hora da saída.

Tódolos pais/nais que poidades, estades convidados a participar na nosa festa.

Gracias pola vosa colaboración.

A ESCOLA QUE QUEREMOS

http://www.youtube.com/watch?v=qtICL0GAYsM

A Educación en Finlandia.

A ESCOLA QUE QUEREMOS.

Super Antonio: http://www.youtube.com/watch?v=9ejzK7kSseQ