PLAN DE TRABAJO COMENIUS

PLAN DE TRABAJO       COMENIUS

PRIMER CURSO ESCOLAR: 2009/2010

HORTA ESCOLAR ECOLÓXICA

• Estudio da agricultura da zona.
• Produtos do outono. Exposición de produtos propios da zona.
• Intercambio cos nosos socios de diversas sementes ou plantas.
• Toma de decisións acerca de que produtos podemos cultivar nos.
• Calendario de plantacións ( Cada país ten que facer o seu)
• Compost: iniciación da fabricación de compost que continuará ao longo do proxecto.
• Exposición teórica: charlas a alumnos e pais/nais sobre o compost.
• Preparación dos lugares nos que imos facer os nosos cultivos: xardíns , macetas
• Iniciación do diario da horta que vai seguir ao longo de todo o proxecto
• Creación do Consello da Horta: formado por persoas da comunidade escolar que poidan aportar coñecemento e experiencias ao noso traballo. Este consello continuará ao longo do proxecto.
• Cultivo de productos da zona
• Cultivo de plantas procedentes dos países socios
• Coidado das plantas cultivadas.

Alimentación saudable

• A pirámide dos alimentos
• Enquisa sobre hábitos de alimentación.
• O almorzo, almorzo saudable ( froitos secos,mel, iogur feito na escola)
• O almorzo nos distintos países socios.
• Alimentación saudable: a merenda na escola.
• A merenda nos países socios.
• Merendas na escola: outono: froitos secos,mel, iogur feito na escola)

inverno: degustación de froitos de inverno:cítricos.

• O xantar: O xantar nos distintos países.

SEGUNDO CURSO ESCOLAR: 2010/2011

HORTA ECOLÓXICA

• Recolleita dos productos cultivados.
• Estudio das causas que influíron nos resultados máis ou menos satisfactorios do noso traballo ( o clima, coidados prestados)
• Estuio comparativo do desenrolo dos productos da nosa zona e dos productos procedentes dos países socios.
• Estudio comparativo dos productos cultivados en cada país mediante presentacións en power point, vídeos...
• Exposición dos productos cultivados.
• Elaboración dunha ficha das plantas da zona: nome popular en idioma propio e idioma da asociación.nome ciéntifico, época para plantar e recollar, coidados que precisa, pragas ou enfermidades...
• Elaboración ficha de traballo para os alumnos/as na que se resuma o traballo realizado
• Cultivo da horta procurando non cometer os erros que se poideran cometer o ano anterior e que constarán no diario da horta.
• Intercambio entre as escolas das fichas realizadas das plantas.
• Exposición das diferentes fichas recibidas dos países socios.
• Elaboración dunha unidade didáctica para aplicar en tódalas áreas.

ALIMENTACIÓN SAUDABLE

• Degustación dos productos da nosa horta.
• Estudio comparativo dos hábitos alimenticios dos países socios.
• Recopilación de receitas de cociña.
• Intercambio de receitas de cociña entre os alumnos/as das escolas asociadas